आयोजन
आसान वी. बी. एस. - अवकाशीय बाइबल स्कूल
आपके पास आपके हाथों में एक सरल, आसानी से योजना बनाने लायक, और असानी से आयोजित किया जा सकने वाला एक वी. बी. एस. है। बस किसी एक तारीख को चुनें, कुछ स्वयंसेवकों को इकट्ठा करें, समुदाय के आसपास कुछ निमंत्रण पोस्टर लटकायें, और पूरी तरह से उसे चलाने के लिये आप तैयार हो जाते हैं!
बहुत सारे स्टाफ/स्वयंसेवक हों, तो इसमें शामिल हर जन के लिये यह वी. बी. एस. बहुत ही मजेदार हो जाता है, इसलिए हम ने अधिक लोगों को शामिल करने के लिए विभिन्न भूमिकाओं में काम बांट दिया है।
यहाँ आपके वी. बी. एस. के काम के बोझ को विभाजित करने के लिए हमारे पास कुछ सुझाव हैः
• एक वी. बी. एस. निर्देशक
• गानों को नेतृत्व करने के लिये एक अगुवा
• मुख्य पाठ को पढ़ाने केे लिए एक शिक्षक
• नाटक के लिए दो अभिनेता (कप्तान और रोबोट)
• एक कक्षा संयोजक (विद्यार्थियों के किताबों और पाठ समीक्षा के लिए)
• एक शिल्पकला संयोजक
• एक जलपान संयोजक
• एक खेल संयोजक
• प्रत्येक छोटे समूह के लिए 6-10 अगुवों की जरूरत होगी, जो आपके वी. बी. एस. में उपस्थित बच्चों की संख्या पर निर्भर करता है।
नाटक / रेखाचित्र
प्रत्येक दिन कप्तान बच्चों का नेतृत्व अंतरिक्ष यान, ‘गेलैक्सी एक्सप्रैस’ में एक सवारी पर अपने सहायक रोबोट की मदद से करेगा।
आपका कप्तान एक गंभीर व्यक्ति है क्योंकि उसके ऊपर यान की पूरी जिम्मेदारी है, साथ ही साथ सप्ताह भर बच्चों को आत्मिक बातों को प्राप्त करने की क्षमता का भी। वह दर्शकों से अपने सहायक रोबोट का परिचय कराता है किः वह एक नटखट और कभी कभी खराब होने वाला रोबोट है। कभी कभी जब वह रोबोट बात कर रहा होता है, तब बीच में वह अलग तरीके से गुनगुनाता और अजीब शब्दों को निकालता है। उसे चलायमान रखने के लिये हमेशा उसके जोड़ों को तेल की जरूरत होती है।
प्रत्येक दिन कप्तान और रोबोट उस दिन के मुख्य बातों को बतायेंगे, तथा बच्चों को सुनना और प्रतिक्रिया करनी होगी। कप्तान अंतरिक्ष अमलीकरण करने की विधि को बच्चों के छोटे समूहों कों बताएगा।
हर दिन वी,बी,एस शुरू होने से पहले नाटक के लिये विचार दिया गया है, लेकिन आप उनसे दिन को समाप्त भी कर सकते हैं, या नाटक के पात्रों को खेल में भाग लेने दें, या हर जगह जाने और कक्षाओं में जाकर सबसे मिलने दें। बच्चों को कप्तान और रोबोट से मिलने में और उन्हें जानने में बहुत मजा आयेगा!
जीओ, एक्शन में!
प्रत्येक दिन, विद्यार्थी उस दिन के लिए एक वाक्य को सीखेंगे, और उसके साथ उसकी मुद्राओं (एक्शन) को भी करते हुए प्रतिक्रिया करनी होगी। यह गतिविधि काफी महत्वपूर्ण है, ताकि मुख्य प्रचार के दौरान आपके विद्यार्थी ऊब नहीं जाएं, लेकिन यह आपके पूरे वी. बी. एस. को खास बनाएगा। आपके पूरे वी. बी. एस. के दौरान, जब भी अगुवा उस दिन के वाक्य का उल्लेख करें, तो विद्यार्थियों को उसकी प्रतिक्रिया और उसके साथ का एक्षन भी करना आनी चाहिए। वे उसे कप्तान और रोबोट के साथ के नाटक के दौरान सीखेंगे, और आप उसे पूरे दिन में जरूरत के अनुसार उपयोग कर सकते हो।
संदेश रिलै
पहली अंतरिक्ष यात्रा
अगुवा: “परमेश्वर को पुकारें”
छा़त्र क्रियाएं: पाठ के दौरान जब भी विद्यार्थी ''परमेश्वर को पुकारें '' सुनेंगे, तब विद्यार्थियों को अपने दोनों हाथों को परमेश्वर की ओर उठाते हुए और कूदते हुए यह प्रतिक्रिया करनी होगी ''प्रभु, हमारी मदद करो!''
संदेश रिलै
पहली अंतरिक्ष यात्रा
अगुवा: “परमेश्वर से प्रतिक्रिया करें”
छा़त्र क्रियाएं: स पाठ के दौरान, जब कभी बच्चे यह सुनते हैं ''परमेश्वर से प्रतिक्रिया करो'' तो उन्हें अपने हाथ कान पर रखते हुए 'हां प्रभु!'' कहते हुए प्रतिक्रिया करने दो' अगला, अपने पैरों को एक सैनिक की तरह पटकते हुए बोलने दो ''मैं यहां हूं!''
संदेश रिलै
पहली अंतरिक्ष यात्रा
अगुवा: “परमेश्वर की आज्ञा मानें”
छा़त्र क्रियाएं: इस पाठ के दौरान, जब भी विद्यार्थी ''परमेश्वर की आज्ञा मानना'' सुनते हैं, तब उन्हें खड़े होना है और अपने आसपास चलते हुए, दूसरे विद्यार्थियों सेे अपनी सीट बदलनी होगी, और ''मुझे बढ़ते रहना होगा'' कहते हुए प्रतिक्रिया करें।
संदेश रिलै
पहली अंतरिक्ष यात्रा
अगुवा: “परमेश्वर पर आशा रखें”
छा़त्र क्रियाएं: इस पाठ के दौरान, जब भी विद्यार्थी ''परमेश्वर पर आशा रखें'' सुनते हैं, तब उन्हें कूदना है और अपने हाथों से बोक्सिंग करनी होगी, और फिर कहना होगा कि ''मैं तैयार हूँ'', उसके बाद अपने दोनों हाथों को जोड़कर ‘‘पर मुझे इंतजार करना होगा‘‘ कहते हुए बैठ जाएं।
संदेश रिलै
पहली अंतरिक्ष यात्रा
अगुवा: “परमेश्वर की आराधना करें”
छा़त्र क्रियाएं: इस पाठ के दौरान, जब भी विद्यार्थी ''परमेश्वर की आराधना करें'' सुनते हैं, तब विद्यार्थी को अपने हाथों को आकाश की ओर उठाकर ‘‘मैं आपकी आराधना करता हूँ‘‘ कहते हुए आगे पीछे अपने हाथों को हिलाते हुए प्रतिक्रिया करनी होगी।
खेल
इस कार्यक्रम के खेल को खेलने के लिए सभी बच्चों को एक बड़े समूह में एक साथ बैठकर टीमों में विभाजित होना होगा। (आप दो टीम से लेकर चार टीम तक बना सकते हैं।) सबसे आसान होगा लड़कों को लड़कियों के खिलाफ प्रतियोगी बनाना। प्रत्येक खेल के लिए, हर टीम उसका प्रतिनिधित्व करने के लिए कुछ लोगों को आगे भेजेगी जबकि बाकी जन चिल्लायेंगे, जय जय करेंगे, और अपनी कुर्सियों पर बैठकर हँसते हुए उनकी मदद करेंगे, ताकि बच्चें ऊब न जायें। प्रत्येक दिन कई सारे अलग अलग खेल खेलें, संक्षिप्त अवधि के लिए, प्रतिनिधियों को बदलते हुए।
एक विचार उन छात्रों को चुनने के लिए जो खेल में सामने आकर भाग लेंगे, अच्छा रहेगा कि वी. बी. एस. के अन्य गतिविधियों के दौरान जो विद्यार्थी अच्छा बर्ताव करते हैं उन को चुनें। चुनें हुए उन बच्चों को कुछ दें या पकडाएं जिससे यह पता चल सके कि वे खेलने के लिए चुने गए है। जैसे कि उनके गले में कुछ टांगने के लिये हो सकता है, कलाई पर बांधने के लिये कुछ हो सकता है, या एक कार्ड हो सकता है जो वे अपनी जेब में रख सकते हैं।
प्रत्येक खेल के लिए, अगर आप समय से पहले ही अच्छी तैयारी करेंगे तो, खेल और बेहतर होगा। आप इन खेलों की तैयारी करते समय, ’’गेम्स शॉ’’ या ’’लिटिल चैंपियंस’’ टीवी शो को याद करें। आप कुछ चमकीले कपड़े विद्यार्थियों को पहनायें या सामने रखने को दें, खेल के समय में ध्वनि प्रभाव या संगीत हो और शायद सजावट के लिए मजेदार कुछ चीजों का इस्तेमाल कर सकते हैं। (हमने गेलैक्सी एक्सप्रैस सीडी पर चलाने के लिए एक खेल-समय गीत प्रदान किया है।) अपने वी.बी.एस. को और मजेदार बनाने के लिये कुछ सस्ती चीजों को और जोड़ें। तो हो जाओ तैयार और मजे करो!
कार्यक्रम अनुसूची
(ढाई घंटे का कार्यक्रम)
पुल बड़े समूह में साथ मिलकर (50 मिनट)
- गाने - (20 मिनट)
- आरंभिक नाटक - (10 मिनट)
- मुख्य पाठ और याद करने की आयत - (20 मिनट)
स्टेशनों के लिए ... उम्र के अनुसार तीन छोटे समूहों में बांटों (1 घंटा)
- कैडेट वर्ग (विद्यार्थियों के किताब और समीक्षा स्टेशन) (20 मिनट)
- इंजीनियरिंग (शेा स्टेशन) शिल्पकला की परियोजना के साथ (20 मिनट)
- भोजनालय (खाने का कमरा) (जलपान स्टेशन और अंतरिक्ष अमलीकरण) (20 मिनट)
पुल शिल्पकला खेल (खेल - 30 मिनट)
(समापन गीत और घोषणाएँ - 10 मिनट)
स्टेशनों के चक्कर लगाना
प्रत्येक दिन के बीच में, बच्चों को तीन समूहों में बांटा जाएगा और विभिन्न स्टेशनों में बारी बारी से उन्हें चक्कर लगाना होगाः भोजनालय (जलपान और अंतरिक्ष अमलीकरण), इंजीनियरिंग (शिल्प कला), और कैडेट कक्षा (विद्यार्थी किताबें और पाठ समीक्षा)।
इन स्टेशनों के बारे में अगले पृष्ठ में और अधिक पढ़ें।
जलपान स्टेशन
जलपान स्टेशन
यहाँ आपको निर्देश दिया जाएगा कि पकवान कैसे बनाया जाना चाहिए। आपको यह ध्यान में रखते हुए काम करना होगा कि विद्यार्थी उस पकवान को खाने से पहले एक शिल्पकला की तरह उसे बनाने का मजे लें। उन्हें यह भी सिखाना न भूलें कि वे काम पूरा करने के बाद सब कुछ साफ करके ही जाएं।
फैक्टोइड़ (अंतरिक्ष अनुप्रयोग जलपान के दौरान चर्चा की जाएगी)
जलपान के समय के दौरान, अंतरिक्ष अमलीकरण पर विद्यार्थियों के साथ चर्चा करें और यह भी कि यह उनके पाठ और दैनिक जीवन से कैसे संबंधित है। जलपान और अंतरिक्ष अमलीकरण के बारे में अधिक सूचना भोजनालय के अगुवे की पुस्तिका में दिया गया है।
इंजीनियरिंग
क्राफ्ट स्टेशन
यहाँ आपको आवश्यक सामग्रियों और निर्देशों के साथ शिल्पकला करने का एक विचार मिलेगा। गेलैक्सी एक्सप्रेस वी. बी. एस. कार्यक्रम में सभी शिल्पकला ऐसे तैयार किये गए है कि एक शिल्प के लिये एक कागज का उपयोग किया जा सके, और खर्चा भी कम से कम हो। दिये गए रेखाचित्रों को कंप्यूटर से डाउनलोड करें, और शिल्पकला की जानकारी के लिए निर्देशक की पुस्तिका और इंजीनियरिंग के अगुवों की पुस्तिका को देखें। साथ ही, इंजीनियरिंग अगुवों की पुस्तिका में फोटोकॉपी करने के लिए रेखाचित्र दिये गये हैं।
कैडेट क्लास
छात्र किताब और समीक्षा स्टेशन
यहाँ आपको सांकेतिक भाषा में बाइबल के कहानियों में के कुछ प्रमुख शब्दों के लिए निर्देश मिलेगा। कहानी की समीक्षा करें, इन शब्दों को सांकेतिक भाषा में सिखायें। फिर विद्यार्थी के किताबों को सबको बाँटे और पहेली बुझाने में मदद करें। यह जानकारी कैडेट कक्षा के अगुवों की पुस्तिका में भी दी गयी है।
उदाहरण: परिवार
अंगूठे से तर्जनी को चक्र के आकार बनाके छूना।